《箴言》收錄的內容主要有兩個來源：第一個是以色列的民間—民間教育內容涵蓋實用的知識（如撒種的技巧）、個人品格，以及人際倫理等等。這些訓誨主要透過家庭教育代代相傳，成為社會運作的基礎與規範。第二個來源是王室—當以色列的政治體制穩定之後，人才培育成為重要的議題，因為優秀的官員才能帶來有效的治理，確保國家的安定，因此，王室建立類似學校的組織，再自然不過。而教育的內容主要在於王室的角色、公正審判的重要等等。 從《箴言》裡的註記（箴1：1；10：1；25：1）可以看出文稿收錄是長期的過程，其編輯手法與現代看重的概念、系統和主題等相去甚遠，也因此學者對於《箴言》分段可以說各有所長。為方便讀者閱讀與討論，本書分為十站，前九站皆包含五個段落，最後一站則為學者論述。 不論如何分段，這些訓誨是以猶太人獨特信仰的世界觀為架構，對於人生的深度觀察與指引。我們若能細細閱讀這些看似平凡的格言與教訓，必能從中得到知識與謀略，成為真正的智慧人。